美國人是在玩或看體育運動的過程中長大的,他們吸收公平競爭的概念,不僅是作為體育精神在賽場上的組成主題,而且是作為他們努力貫徹到日常生活中的價值觀。在這部通俗易懂、引人入勝的法律與體育作品中,羅傑·艾布拉姆斯(Roger I. Abrams)揭示了業餘和職業運動員所麵臨的獨特複雜而重要的法律問題。從涉及《憲法第九條》、變性運動員、殘疾人權利、賽場暴力、個人和特許自由球員、業餘運動和大學體育,以及聯盟對受傷球員的安全和終身健康的責任的案例中,艾布拉姆斯編織了一個深刻動人的故事,講述了體育領域不斷擴大的機會和不斷擴大的權利。
在第一次對第九條的法律分析中,Deborah L. Brake評估了該法規的成功和失敗,使用女權主義理論的鏡頭來理解、捍衛和批評該法律。雖然該法規為女運動員創造了巨大的收益,不僅提高了女性在體育領域的知名度和文化接受度,還為女性創造了社會紐帶、積極的身體形象和領導角色,但男性和女性體育項目在資金方麵的差距仍然存在顯著的彈性。與此同時,女性運動員得到的聲望和支持仍然不如男性運動員,這反過來又滲透到職業體育領域。Brake對《教育法第九條》所取得的成就提供了更豐富的理解和欣賞,同時批判性地審視了該法律的不足之處。作為對第九條文獻的獨特貢獻,《參與遊戲》充分探討了這一曆史性法律的理論、政策選擇以及成功和限製。