在許多情況下,作者對他們可能想要為一個項目研究什麼有一個大致的想法。然而,不知道從哪裏開始搜索研究主題是正常的。有幾種方法你可以到達一個主題,你可以使用這些有用策略的任何組合(Leggett和Jackowski, 2012)。
雖然寫作前技巧可以幫助你確定研究的大致主題,但在製定主題或使用寫作前技巧時,仍有一些關鍵問題需要問自己(Leggett和Jackowski, 2012):
這些問題將審查你的想法,以其作為研究主題的潛力。從這裏開始,您可能需要擴大或縮小主題(範圍)。
頭腦風暴,或意念,是關於一個主題產生想法的過程。
下麵的圖片代表了許多選項或產生想法的一個例子。Webbing/集群化可能導致大的圖,有時跨越幾個頁麵
在這種情況下,主要主題是“關鍵影響”,它被列在網絡的中心。這位學生將他們認為對自己影響最大的因素分為四類——工作生活、朋友、家庭和媒體。從那裏,學生想到了每個類別的不同元素。
*圖書管理員提示:貼在平麵上(牆,桌子,海報板)的便利貼可以幫助你頭腦風暴和重新整理想法,而不需要橡皮擦!
頭腦風暴是寫作計劃階段的一部分。要閱讀更多關於寫作過程的元素,我們推薦以下資源:
自由寫作是指你選擇一個主題,然後在一段時間內寫下你所知道的一切。你不需要擔心語法、句子結構或寫作技巧,因為這項活動旨在讓你的想法源源不斷。當你寫完的時候,看看你寫了什麼,找出你最喜歡的。他們的特定詞彙你用了很多次嗎?整個文檔是否有一個共同的主題?問自己這些問題可以幫助你確定一個主題的興趣領域,並為你的研究啟動潛在的新想法。
這些圖書館提供的數據庫是你獲得一般信息的最佳選擇!同樣,確保你知道你的大學證書來利用這些校外資源。
此外,這裏有一個參考數據庫的列表,可能有助於開始你的研究。
這些免費的網絡資源也可能被證明是有用的。