學術誠信發展,簡稱AID,是菲佛圖書館開發的一個支持項目。它旨在將違反學術誠信政策的行為轉化為充分記錄在案的學習機會。一旦注冊,學生將有機會參加Moodle課程,討論各種主題,包括:
一旦完成,教授應該給學生第二次機會,讓他們把新知識應用到以前的作業中。這將給你的學生一個機會和動力去學習在學術(和生活)中使用引文的內容、時間和方式。
參加國際援助的順序如下:
如果在任何時候,學生未能完成他/她的計劃部分,他/她將喪失這次和未來的援助寬恕機會。但是,圖書館員願意根據您的判斷與學生見麵,一起完成測驗,以獲得該部分的及格分數。
下麵的鏈接將引導您進入表格,開始您的學生參加AID的過程。提交後,圖書管理員將在幾天內聯係您,了解學生在該項目中的資格。如果學生符合資格,他/她將被注冊參加Moodle課程,並收到關於下一步的指示。