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AIR:學術誠信整治

為學生提供剽竊補救協助

學術誠信發展,簡稱AID,是菲佛圖書館開發的一個支持項目。它旨在將違反學術誠信政策的行為轉化為充分記錄在案的學習機會。一旦注冊,學生將有機會參加Moodle課程,討論各種主題,包括:

  • 伟德软件官方网站蒂芬大學的學術誠信政策
  • APA Style(第6版)MLA風格(第8版)
  • 引文/書寫工具

一旦完成,教授應該給學生第二次機會,讓他們把新知識應用到以前的作業中。這將給你的學生一個機會和動力去學習在學術(和生活)中使用引文的內容、時間和方式。

空氣的過程

參加國際援助的順序如下:

  1. 一個學生被抓到抄襲作業,教授認為這個學生可以從AID項目中受益。
  2. 教授填寫AID教授推薦表。
  3. 圖書館將核實學生以前沒有參加過AID,也沒有任何學術誠信違規行為,並通知教授。
  4. 如果符合條件,學生將被圖書管理員注冊參加Moodle課程。
  5. 學生將完成Moodle課程的所有模塊,並通過測驗。如果學生通過考試,學校將向學生頒發結業證書,讓學生交給教授。
  6. 學生將與圖書管理員會麵,回顧作業和他們所學到的內容。
  7. 學生將有機會從教授那裏重做原來的作業,有可能獲得更高的分數。

如果在任何時候,學生未能完成他/她的計劃部分,他/她將喪失這次和未來的援助寬恕機會。但是,圖書館員願意根據您的判斷與學生見麵,一起完成測驗,以獲得該部分的及格分數。

在AIR中注冊您的學生

下麵的鏈接將引導您進入表格,開始您的學生參加AID的過程。提交後,圖書管理員將在幾天內聯係您,了解學生在該項目中的資格。如果學生符合資格,他/她將被注冊參加Moodle課程,並收到關於下一步的指示。

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