撰寫研究計劃

研究提案的目的是吸引評估者的注意力，展示研究的潛在好處，並證明它是一個合乎邏輯和一致的方法(Van Ekelenburg, 2010)。為了確保你的研究計劃包含這些元素，你的計劃需要包括以下幾個方麵(Al-Riyami, 2008):

• 標題
• 摘要
• 簡介
• 目標(年代)
• 變量(自變量和因變量)
• 研究問題和/或假設
• 方法

關於每個元素中包含什麼內容的詳細信息包含在下麵的方框中。根據你研究的主題，有些部分可能不適用於你的提案。你也可以觀看下麵的視頻，了解如何撰寫一份成功的研究計劃。

Van Ekelenburg(2010)使用PROSANA模型來指導研究人員為他們的研究項目製定基本原理和理由。它是一個首字母縮略詞，將一個特定研究項目的問題、解決方案和好處聯係起來。記住研究計劃的關鍵部分以及它們之間的關係是一種簡單的方法。它包括以下信件(Van Ekelenburg, 2010):

• 問題:描述研究人員試圖解決的主要問題。
• 根本原因:描述導致問題的原因。為什麼這個話題是個問題?
• 專注:縮小一個潛在的原因，研究人員將專注於他們的研究項目。
• 解決方案:列出解決問題的潛在解決方案或方法。可能不止一個。
• 方法:選擇研究者想要關注的解決方案。
• 新穎性:描述解決方案如何處理或解決問題。
• 參數:解釋所提出的解決方案將如何使問題受益。

研究計劃的標題應該簡明扼要，但要翔實。你提案的標題可能與你最終研究項目的標題不同，但這是完全正常的!你的發現可能會幫助你想出一個更適合最終項目的標題。好的提案標題的特征是(Al-Riyami, 2008):

• 朗朗上口:通過引起讀者的興趣來吸引他們的注意力。
• 積極的:它以一種積極的方式向讀者傳遞你的項目。
• 透明:它確定了獨立變量和因變量。

提案標題與你的研究問題、假設或論文陳述非常相似也是很常見的(Locke et al.， 2007)。

摘要是對你所提出的研究的一個簡短的總結(約300字)。它包括以下要素(Al-Riyami, 2008):

• 你的主要研究問題。
• 假設或主要論點。
• 你將用來完成研究的方法。這可能包括您計劃使用的設計、樣本總體或測量儀器。

我們關於寫摘要的指南可以幫助你完成這一步。

引言的目的是為讀者提供關於你的主題的背景信息。它可以讓讀者對你的主題有一個基本的了解，從而進一步理解你的提案的重要性。一個好的介紹將解釋(Al-Riyami, 2008):

• 它與該主題的其他研究有何關聯
• 為什麼你的研究對這個領域很重要
• 你的研究的相關性

你的研究目標是你將從研究項目中獲得的預期結果。根據你的研究設計，這些可能是通用的，也可能是非常具體的。你也可以有不止一個目標(Al-Riyami, 2008)。

• 一般目標這個研究項目能完成什麼
• 具體目標與研究人員通過研究旨在回答的研究問題相關。

注意在你的提案中不要有太多的目標，因為太多會讓你的項目失去重點。另外，在一項研究中實現多個目標是不可能的。

本節描述了您計劃在研究中使用的不同類型的變量，以及您將如何測量它們。根據Al-Riyami(2008)，研究變量有四種類型:

• 獨立:研究人員操縱的人、物體或思想
• 依賴:自變量:其變化依賴於自變量的人、物體或思想通常，它是研究人員為研究測量的項目。
• 混雜/幹預:可能影響自變量對因變量影響的因素。這些障礙包括身體和精神障礙。並不是每一項研究都會有幹預變量，但如果適用的話，應該對它們進行研究。
• 背景:與研究數據相關的因素以及如何將其推廣。例如，年齡、性別和種族等人口統計信息。

你的研究計劃應該描述每個變量以及它們之間的關係。根據你的研究，你可能沒有所有四種類型的變量。然而，總會有一個自變量和因變量。

研究問題是你研究項目的主要部分，因為它向讀者解釋了你的研究將會發現什麼。這是推動研究的問題，所以精確和獨特是很重要的。你不希望它太寬泛，它應該確定兩個變量(獨立變量和依賴變量)之間的關係(Al-Riyami, 2008)。有六種類型的研究問題(學術作者，n.d.):

• 存在的問題:指一種現象、概念、行為、行動或狀況。
  • 例子:“人們在觀眾麵前講話時會緊張嗎?”
• 描述和分類問題:旨在找出一個特定的概念、現象或條件在多大程度上適用於特定的人群或群體。
  • 例子:“蒂芬大學新生的學習習慣是什麼?”伟德软件官方网站
• 作文的問題:詢問構成概念、行為、行動或條件的具體元素。
  • 例子:“成功的戀愛關係需要具備哪些主要特質?”
• 關係問題:詢問兩個概念或對象之間是否存在關係或關聯。
  • 例如:“孩子在學校的表現和他們父母的社會經濟地位有關係嗎?”
• Descriptive-Comparative問題:詢問一個物體或思想是否與另一個物體或思想不同。通常情況下，每個群體都有一個區別於其他群體的特征，比如年齡、性別或社會經濟地位。
  • 例子:“高三學生比高一學生更有動力嗎?”
• 因果關係問題:詢問一件事是否影響或導致另一件事。
  • 例子:“新聞媒體會影響一個人的政治觀點嗎?”

關於不同類型的研究問題的更多信息，你可以查看“研究問題和假設”教程的學術作家，位於下麵。如果你不熟悉學術作家，我們也有一個教程使用數據庫位於下麵。

如果你對你的研究主題有足夠的了解，你相信研究的結果可能會出現一個特定的結果，你可以在你的提案中包含一個假設(論文陳述)。假設是一種預測，你相信這將是你研究的結果。它解釋了你認為自變量和因變量之間的關係(Al-Riyami, 2008)。如果你提案中的假設被證明是不正確的，也沒關係，因為它隻是一個預測!如果你在寫一篇人文學科的提案，你可能會寫一個主題陳述，而不是一個假設。論文提出你的研究項目的主要論點，並引出相應的證據來支持你的論點。

假設與理論

假設不同於理論，理論代表了解釋不同現象的一般原則和規則集。它們通常代表了廣泛的研究領域，因為它們適用於特定領域的任何東西。假設集中在一個領域的特定領域，是有根據的猜測，這意味著它們有可能被證明是錯誤的(學術作者，n.d.)。正因為如此，假設也可以從理論中形成。

關於如何寫有效的論文陳述的更多信息，你可以在下麵查看我們的論文陳述寫作指南。

在研究計劃中，你必須徹底解釋你將如何進行研究。這包括(Al-Riyami, 2008):

• 研究設計:你的研究將采用什麼研究方法?是定量的還是定性的?
• 研究對象/參與者:誰將參加你的研究?你的研究需要人類參與者嗎?你將如何決定向誰學習?
• 樣本大小:你的研究需要多少參與者?如果你不使用人類參與者，你將研究多少樣本?
• 時間軸:一份你計劃完成研究的一般任務和事件的建議清單。這將包括每個任務/事件的時間框架和它們將完成的順序。
• 幹預措施:如果你計劃在人類參與者身上使用任何東西，你必須在這裏包括它的信息。如果你打算在人體上使用任何物質，這一點尤其重要。
• 道德問題:這項研究是否存在潛在的倫理問題?
• 潛在的局限性:是否有任何限製可能會扭曲你的研究數據和發現?
• 附錄:如果您需要提交任何同意書、訪談問題、調查、問卷或其他將在您的研究中使用的項目，您應該包括每個項目的樣本，並附上附錄以供參考。如果你使用的是一份有版權的文件，你可能需要原作者的書麵許可才能在你的研究中使用它。提案中應包括一份書麵許可的副本。
• 設置:你將在哪裏進行研究?
• 研究工具:你將使用什麼測量工具或計算機軟件來收集數據?您將如何收集數據?
• 如何分析數據:您將使用什麼策略或工具來分析您收集的數據?
• 質量控製:您是否有適當的預防措施來確保研究的一致性，以及外部因素不會影響數據?
• 預算:你的學習需要什麼樣的資助?這將包括支付測量工具、軟件等所需的資金。
• 如何分享研究結果:你打算怎麼處理這些發現?
• 研究意義:你的學習將如何擴展該學科領域的現有知識?

有關研究方法的更多信息，您可以在下麵查看我們的研究方法和方法指南。