剽竊與學術誠信

剽竊是蒂芬大學學術誠信政策的一部分，這一政策在學術公報中有體現。伟德软件官方网站一般來說，為了避免抄襲，你在寫論文時要做到以下幾點:

• 使用原始語言．
• 使用報價適當。
• 使用引用適當。

此外，你可以在學術上不誠實，但不一定是抄襲。為了保持學術誠信，你不應該做的事情包括:

• 在沒有得到明確授權的情況下，不要尋求外部幫助。
• 除非得到老師的明確許可，否則不要重複使用作業或論文。
• 不要在單獨的任務上進行合作。
• 不要編造證據。
• 不要幹涉別人的工作。
• 不要幫助別人做這些事。

想了解更多關於剽竊的信息，請點擊下麵的鏈接。

以下是“大學生學術誠信政策”的節選，具體涉及抄襲及其後果。完整的保險單可以在裏麵找到伟德软件官方网站蒂芬大學學術公報．

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c .剽竊

剽竊是指有意或無意地剽竊他人的作品，並將其當作自己的作品。如果使用了他人的作品，學生必須通過公認的參考實踐確認原始來源。如果作品被逐字複製，則必須使用引號。在下列情況下，學生將承認他人的工作。這些例子意在說明的性質，並不是識別所有的抄襲實例，但被識別

1. 每當一個人使用另一個人的話
   
2. 當一個人使用另一個人的想法，觀點或理論，即使它完全轉述成你自己的話或
   
3. 當人們借用事實、統計數據或其他說明性材料時，除非這些信息是常識，不容置疑的。

學術不端行為的後果

在課程中發生的違反學術誠信的行為:

如果教職人員認為存在無意的學術不誠實行為，則教職人員有充分的自由裁量權對任何學術不誠實行為進行懲罰，可頒發“F”級和/或零(0)分的作業分數。然後，學生將被要求參加由Pfeiffer圖書館提供的學術誠信發展計劃或教師認為合適的其他資源。AID項目跟蹤學生參與情況。沒有作業記錄XF成績。

如果教職人員發現學生有故意的學術欺詐行為，教職人員可以申請該課程的“XF”等級。在決定追求XF等級時，

1. 教員必須立即通知學校的院長，課程是與文件和學生的意圖和他們的權利上訴。
   
2. 院長將通知注冊主任，該教員希望在本課程中取得XF成績。
   
3. 注冊主任會注意到，該學生不能因XF成績未定而退課。
   
4. 如果XF的成績維持不變，教務處將向該學生發送一封警告信，通知該學生收到第二次“XF”將導致永久開除。注冊主任將在學生的永久檔案中保留一份信件的副本，學生將被要求與教務長會麵。
   
5. 如果在本學期或學期結束前XF成績維持不變，該學生將被除名

以下政策聲明及任何修訂均可在最新版的《工業大學學術公報》中找到:

學術誠實

學術機構有責任向學生推廣和灌輸最高的道德標準。因此，Tiffin大學伟德软件官方网站非常重視學術誠信。學生的任何學術不誠實行為，包括抄襲，都可能被老師酌情決定對作業或相關課程的F進行處罰。如果有必要，學術欺詐行為也可能招致更嚴厲的製裁，如停學或開除。

學術欺詐行為的重複

1.如果教職人員發現學生有學術欺詐行為，教職人員可以給學生打分XF．教員將向學生所在學校的院長提供有關事件發生情況的文件。

2.注冊及記錄辦公室設有追蹤機製及資料庫，以甄別獲分的學生XF．當學生收到獎學金時，院長會收到通知XF．如果個別的學術欺詐行為還沒有嚴重到可以被評為XF，但如果嚴重到足以導致學生未能完成單項作業，教職人員將向學生所在學校的院長報告這些學術欺詐的案例。記錄和處理這些情況的過程，包括任何補救措施，是由各自學校的教師自行決定的。

3.第一次發生-在提交等級為XF該學生將被留校察看。該學生將被要求進行補習，並將向該學生發送院長的警告信，通知其收到第二次補習XF將導致永久解雇。

4.第二次發生-所有第二次發生的情況將由負責教務的副校長進行審查，以確認開除。

5.等級的XF一經開除、轉學或從Tiffin大學畢業，將會從學生的檔案中刪除。伟德软件官方网站

Harris(2001)提供了一些關於為什麼你作為一個學生應該想要避免剽竊和維護你的學術誠信的見解。這些原因包括:

• 通過展示外部思考者對你觀點的支持來加強你的論文
• 協助讀者定位資料來源
• 己所不欲，勿施於人
• 尊重知識產權

從現在開始養成引用資料的習慣，你也會為未來做好準備。

參考文獻
哈裏斯，R. A.(2001)。抄襲手冊:預防、發現和處理抄襲的策略。洛杉磯，加州:Pyrczak。