教師支持和教學創新中心

該教師中心旨在設想和運營教學的不斷發展的需求，並通過晉升和退休來支持教師。為了實現這一任務，該中心主持研討會和對話，組織指導並展示對教師成功的承諾。有關中心活動的問題或為編程和服務提出建議，請聯係主任Stacey Floyd博士。catultycenter@tiffin.edu

地點：117弗蘭克斯，一樓

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關於導演

Stacey Floyd是英語副教授。她的英語博士學位來自肯塔基大學，她擁有教育和英語的碩士學位和學士學位。她在二十一世紀（2017年）和MLA教學教學勞動階段文學（2018年）中發表了教學維多利亞文學教學的一章。她還發表了《維多利亞時代：文化與身份雜誌》（2012年），除了新女性作家，權威和身體（劍橋學者出版社，2009年，2009年）外，她還發表了“階級：修訂，混合身份和傳遞期望”：《文化與身份雜誌》（2012年）中的“幽靈：修訂，混合身份和傳遞”。）與梅利莎·普渡（Melissa Purdue）一起在2011年為19世紀文學批評的工人階級文學選擇。她的研究和教學興趣包括十九世紀工人階級的代表以及教學和學習方麵的高影響力實踐和獎學金和獎學金教與學習。